Opóźniony rozwój mowy – prawidłowe diagnozowanie zaburzeń

Film
KATEGORIA: Nauczyciel przedszkola, Terapeuta, Logopedia
TAGI: integracja sensoryczna, logopeda, terapia pedagogiczna, zaburzenia mowy
SERIA: Logopeda
Zajrzyj do środka
Opóźniony rozwój mowy – prawidłowe diagnozowanie zaburzeń
ABY POBRAĆ, WYPEŁNIJ PONIŻSZY FORMULARZ:
* Dane wymagane

** Na podany adres e-mail zostanie wysłany odnośnik do pełnej wersji darmowego e-booka.

Zobacz 47 minutowy zapis wykładu Dr n. hum. Ewy Jeżewskiej-Krasnodębskiej  podczas VI Ogólnopolskiej Konferencji Logopedycznej (8.04.2017)

Dr n. hum. Ewa Jeżewska-Krasnodębska
Neurologopeda, pedagog specjalny, neuroterapeuta Biofeedback, specjalista w zakresie zaburzeń komunikacji w mowie i piśmie u dzieci i dorosłych. Prowadzi zajęcia na studiach logopedycznych i liczne szkolenia dla logopedów. Wieloletni kierownik Studiów Logopedycznych i Neurologopedycznych w Wyższej Szkole Pedagogicznej im. J. Korczaka i w Uczelni Łazarskiego w Warszawie. Autorka kilkudziesięciu artykułów z zakresu logopedii, dwóch monografii: ,,Przyczyny zaburzeń artykulacji zlokalizowane w układzie obwodowym" oraz ,,Zaburzenia artykulacji u dzieci rozpoczynających naukę szkolną". Założycielka i opiekun merytoryczny Centrum Terapii Dziecka w Warszawie i Otwocku, ekspert w zakresie logopedii i pedagogiki specjalnej w MEN. W praktyce zawodowej specjalizuje się w diagnozie i terapii rożnych zaburzeń mowy u dzieci i dorosłych, szczególnie w zakresie wczesnej interwencji logopedycznej, profilaktyki logopedycznej, opóźnienia rozwoju mowy, zaburzeń pochodzenia korowego oraz dyslalii.

Więcej na temat kongresu na stronie: www.konferencja-logopedyczna.pl