Na drodze ku indywidualizacji - typy uczniów a ogólne wskazówki do przeprowadzania z nimi rozmów

Artykuł
LICZBA STRON: 6      FORMAT: pdf
KATEGORIA: Szkoła, Nauczyciel szkolny
TAGI: liceum, motywacja, rozmowy, typy uczniów, narzędziaindywidualizacji
SERIA: Nowa Szkoła, Strefa Pedagoga i Psychologa
Zajrzyj do środka
Na drodze ku indywidualizacji - typy uczniów a ogólne wskazówki do przeprowadzania z nimi rozmów
ABY POBRAĆ, WYPEŁNIJ PONIŻSZY FORMULARZ:
* Dane wymagane

** Na podany adres e-mail zostanie wysłany odnośnik do pełnej wersji darmowego e-booka.

W liceum, w którym pracowałem przez kilkanaście lat, jednym z narzędzi indywidualizacji było podpisywanie z uczniami umów edukacyjnych. Dotyczyły one sytuacji, gdy jakiś uczeń chciał poprawić swoje przedmiotowe wyniki lub frekwencję szkolną, zracjonalizować podejmowane wysiłki lub osiągnąć coś szczególnego. Stronami umowy byli uczeń i nauczyciel przedmiotowy i/lub wychowawca klasy; niekiedy do procesu jej zawierania włączali się również rodzice uczniów.