Jak się przygotować do sprawnego i skutecznego prowadzenia rady pedagogicznej
ABY POBRAĆ, WYPEŁNIJ PONIŻSZY FORMULARZ:
* Dane wymagane

** Na podany adres e-mail zostanie wysłany odnośnik do pełnej wersji darmowego e-booka.

Na efektywność i skuteczność szkoleniowych rad pedagogicznych wpływają zarówno kompetencje osób zaangażowanych w proces przygotowania i prowadzenia szkolenia, jak i czynniki związane z organizacją spotkania. Umiejętność prowadzenia szkoleń jest sztuką. To właśnie dlatego trudno o receptę, która gwarantowałaby powodzenie każdemu i w każdej sytuacji. Na dodatek prowadzący posiedzenie rady pedagogicznej – dyrektor, jego zastępca, lub inna wyznaczona osoba – ma przed sobą nie lada zadanie, ponieważ nauczyciele to trudni i wymagający uczestnicy.

Bywają niezainteresowani, bierni, wątpiący, rozgadani lub konfliktowi. Niektórzy przychodzą na szkolenie/zebranie tylko dlatego, że muszą i z niecierpliwością czekają na moment, kiedy prowadzący ogłosi jego zakończenie. Inni traktują spotkania zespołu jako okazję do pokazania się, zabłyśnięcia na forum. Jeszcze inni zawsze pozostają w opozycji i utrudniają osiągnięcie porozumienia.